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Trata sobre un joven que rechaza la idea de dejar el
colegio para conseguir trabajo, asegurando que sabe cómo ganar dinero sin
hacerlo. El autor es Mario Vargas Llosa, y su obra "La ciudad y los
perros" fue publicada por Carlos Barral en 1963. En esta obra radica una
crítica social, la exploración de temas universales y su influencia en la
literatura latinoamericana. El intercambio de palabras entre la madre y el
hijo, debido a su relación distante, muestra que la madre no muestra mucho
interés cuando su hijo menciona a "el flaco Higueras", sabiendo que
su hijo no está en buenos pasos. La madre le reclama la importancia de ganar
dinero, a lo cual el hijo responde que sabe cómo obtenerlo. Con ello, se
demuestra que no hay preocupación por la educación del hijo. Nos damos cuenta
de la importancia de las decisiones que tomamos y cómo estas afectan nuestras
vidas y relaciones personales. El protagonista se encuentra en una encrucijada:
su madre le ofrece conseguirle un trabajo a través de su padrino, pero él
decide tomar otro camino, uno que parece estar relacionado con actividades
menos convencionales. Bandura (1964) niega la relación entre adolescencia y
rebeldía. En algunas culturas, la adolescencia es una etapa feliz del desarrollo.
La relación distante y la desatención de la madre hacia el bienestar integral
de su hijo, junto con la actitud del hijo, resaltan una crítica social sobre
las prioridades equivocadas en un contexto de necesidad económica.
El Jaguar ejerce control sobre Cava de manera
intimidante, destacando la discriminación regional hacia Cava. El término
"serrano" que usa Jaguar introduce el prejuicio cultural; Jaguar
utiliza esta palabra despectivamente, asociando a Cava con una supuesta
inferioridad debido a su origen. En un encuentro tenso entre Cava y el Jaguar,
después de que Cava rompe un vidrio, el Jaguar ejerce control sobre Cava de
manera amenazante, destacando la discriminación regional y la humillación hacia
Cava. Esto muestra la brutalidad y el control del Jaguar sobre Cava, resaltando
la discriminación y el abuso de poder. Nos hace reflexionar sobre cómo la
violencia y el poder pueden oprimir a las personas, y cómo podemos desafiar
estas dinámicas opresivas.
Fein y Spencer (1997) ilustran claramente este enfoque,
mostrando que después de enfrentar un fracaso personal que afecta la
autoestima, las personas tienden a discriminar a los demás. Desde esta
perspectiva, los prejuicios tienen la función de restaurar la imagen personal.
Las implicaciones de esta visión para combatir la discriminación sugieren que
simplemente abordar los problemas de autoestima de las personas podría resolver
la situación. Este fragmento busca darnos una experiencia entretenida, mientras
nos hace reflexionar sobre temas cruciales.
"Ciudad y los perros" se desarrolla en el
Colegio Militar Leoncio Prado en Lima, Perú, y sigue la vida de un grupo de
cadetes sometidos a una disciplina rigurosa y a la violencia inherente al
sistema militar. El inicio de la trama se marca con el robo de un examen de
química, desencadenando una serie de sucesos que ponen al descubierto la
corrupción y la brutalidad arraigadas en el colegio. Según avanza la narrativa,
se muestra cómo la deshumanización y la pérdida de la inocencia afectan
profundamente a los jóvenes cadetes, lo que convierte a la obra en una crítica
incisiva a las instituciones militares y a las injusticias de la sociedad
peruana. Un episodio destacado es cuando el personaje del Jaguar, movido por
temor a ser descubierto, rompe clandestinamente un vidrio para obtener
respuestas de un examen. Aunque este acto no tiene consecuencias inmediatas, su
imprudencia al manipular los fragmentos le ocasiona daño físico. Esta situación
ilustra cómo las acciones impulsivas pueden desencadenar resultados inesperados,
resaltando cómo el miedo puede llevar a comportamientos precipitados y
negligentes en la búsqueda de seguridad inmediata. En esta escena, se muestra
cómo la reacción del Jaguar ante el peligro revela la tendencia inherente en la
naturaleza humana de priorizar la protección personal frente a situaciones
amenazantes, incluso a costa de la cautela y la racionalidad. El propósito
comunicativo subyacente es que los lectores, especialmente los estudiantes,
reflexionen sobre la importancia de resolver los conflictos de manera asertiva
y reflexiva. Por estas razones, recomiendo leer la obra, ya que saca a la luz
situaciones de agresión presentes en un entorno escolar militar.
Trata sobre una escena de tensión y peligro en un grupo
de cadetes, donde Porfirio Cava es elegido para que realice una tarea
peligrosa, que fue ordenada por el Jaguar. El ambiente genera miedo y ansiedad
entre los que se encuentran alrededor. La presencia imponente del jaguar
intimida a los concurrentes, entre ellos a Cava. Se observa un lugar, donde los
estudiantes sienten temor por los actos de violencia que puede propinar el
jaguar personas ya que el verdadero miedo es por la autoridad que tiene el
Jaguar. Asimismo, Milgram (1963) examina hasta qué punto las personas están
dispuestas a obedecer a las autoridades, aun cuando sus acciones puedan causar
daño a otros. Esto es, en qué medida la influencia cumple un papel
determinante. Los adolescentes muchas veces se dejan influenciar por la presión
de grupos, por lo tanto, en muchas ocasiones terminan realizando acciones con
las que no están de acuerdo. Por ello es importante reflexionar antes de
actuar, ya que podemos incurrir en faltas graves.
Para concluir, la obra "La ciudad y los perros"
muestra de qué manera interactúan un grupo de adolescentes en un colegio
militar. Estas vivencias pueden influir y deformar la conducta de las personas.
En la novela se observa cómo la violencia, la corrupción y el abuso afectan a
los jóvenes, destacando cómo estas experiencias nos marcan profundamente en su
vida. Te invitamos a leer "La ciudad y los perros" porque nos da a
conocer cómo era la realidad de los cadetes, en un ámbito lleno de violencia e
injusticias. Vargas Llosa comparte relatos que vivió en su juventud, además,
denuncian hechos de corrupción y desigualdad a través de sus personajes. Esta
novela nos enseña que, los jóvenes deben exponer estos eventos donde son
atropellados y maltratados, para cuidar su integridad emocional y física. De
esa manera, formar cadetes con valores y que sean dignos de respeto.
Referencias:
Editorial Renacimiento. (La ciudad y los perros.
Biografía de una novela. Editorial Renacimiento. Retrieved 10, 2017, from https://www.editorialrenacimiento.com/los-cuatro-vientos/1867-la-ciudad-y-los-perros-biografia-de-una-novela.html.
Fondo Editorial PUCP. (s.f.). La ciudad y los perros:
Biografía de una novela. Recuperado de https://www.fondoeditorial.pucp.edu.pe/literatura/240-la-ciudad-y-los-perros-biografia-de-una-novela.html.
Características de la novela. La ciudad y los perros.
(2007). Recuperado de https://novelalaciudadylosperros.blogspot.com/2007/08/caracteristicas-de-la-novela.html.
"Indicadores de desarrollo infantil temprano en
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Niño Menor de 3 Años, en un centro de salud de Chorrillos, Lima-Perú".
(2019). Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, 36(2).
Recuperado de http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2071-50722019000200004.
Casa de la Literatura. (s.f.). Mario Vargas Llosa.
Recuperado de https://www.casadelaliteratura.gob.pe/mario-vargas-llosa
Elle. (2002). La
significación de la mujer en la narrativa de Mario Vargas Llosa
Recuperado de https://docta.ucm.es/entities/publication/79354e76-6b67-4de2-a97f-f2f66ead1747.
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