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jueves, 11 de julio de 2024

""La Eterna Resonancia de Macondo: Un Viaje a Través de 'Cien Años de Soledad'"

 





Gabriel García Márquez, nacido el 6 de marzo de 1927 en Aracataca, Colombia, es uno de los escritores más influyentes y celebrados del siglo XX. Conocido cariñosamente como "Gabo", su obra ha dejado una huella indeleble en la literatura mundial. En 1982, recibió el Premio Nobel de Literatura, en gran parte gracias a su magistral novela "Cien Años de Soledad". García Márquez es una figura central del realismo mágico, un estilo literario que combina lo fantástico y lo cotidiano de manera fluida y natural. A través de sus obras, ha explorado temas de amor, política, identidad y la condición humana, siempre con un toque de humor y una profunda compasión por sus personajes.

El propósito de "Cien Años de Soledad" va más allá de contar la saga de una familia; es un intento de capturar la esencia de la cultura y la historia latinoamericanas, así como de explorar los temas universales de la soledad, la nostalgia y el destino. García Márquez utiliza el realismo mágico no solo como un recurso estilístico, sino como una forma de expresar las realidades absurdas y maravillosas de América Latina.

"Cien Años de Soledad" de Gabriel García Márquez narra la historia de la familia Buendía a lo largo de siete generaciones en el pueblo ficticio de Macondo. La trama inicia con José Arcadio Buendía y su esposa, Úrsula Iguarán, quienes fundan Macondo. José Arcadio se obsesiona con las ciencias y la alquimia, inspirado por el gitano Melquíades, mientras que Úrsula maneja los asuntos prácticos y teme la locura de su esposo. Tienen dos hijos: José Arcadio, que se escapa con una gitana, y Aureliano, quien se convierte en el coronel Aureliano Buendía, un líder militar de múltiples guerras civiles. La historia se complica con la llegada de Rebeca, una huérfana que adoptan, y cuya relación con José Arcadio resulta en un matrimonio polémico. Aureliano tiene muchos hijos ilegítimos, todos llamados Aureliano, y vive una vida llena de soledad y guerras. La siguiente generación introduce a los gemelos Aureliano Segundo y José Arcadio Segundo, hijos de Arcadio y Santa Sofía de la Piedad. Aureliano Segundo se casa con Fernanda del Carpio, y juntos tienen tres hijos: Renata Remedios (Meme), José Arcadio y Amaranta Úrsula. Meme se enamora de Mauricio Babilonia, pero su romance es interrumpido y Mauricio es herido, dejando a Meme exiliada en un convento. Su hijo, Aureliano (Babilonia), es criado en secreto en Macondo. Amaranta Úrsula regresa a Macondo con su esposo Gastón, pero se enamora de su sobrino Aureliano (Babilonia), sin saber su relación de parentesco, y tienen un hijo con una cola de cerdo, cumpliendo una antigua profecía familiar. La historia culmina con Aureliano Babilonia descifrando los manuscritos de Melquíades, que revelan la historia completa de los Buendía y predicen la destrucción de Macondo. Al comprender el destino ineludible de su familia, Aureliano Babilonia es testigo del apocalipsis que borra toda huella de Macondo y los Buendía del mundo. La novela, un reflejo de la historia latinoamericana, explora temas de soledad, repetición cíclica, realismo mágico, y el impacto de la historia y la memoria en la vida humana.

 Aureliano Buendía y Remedios Moscote se casaron un domingo de marzo ante el altar que el padre Nicanor Reyna hizo construir en la sala de visitas. Fue la culminación de cuatro semanas de sobresaltos en casa de los Moscote, pues la pequeña Remedios llegó a la pubertad antes de superar los hábitos de la infancia. A pesar de que la madre la había aleccionado sobre los cambios de la adolescencia, una tarde de febrero irrumpió dando gritos de alarma en la sala donde sus hermanas conversaban con Aureliano, y les mostró el calzón embadurnado de una pasta achocolatada. Se fijó un mes para la boda. Apenas si hubo tiempo de enseñarla a lavarse, a vestirse sola, a comprender los asuntos elementales de un hogar. La pusieron a orinar en ladrillos calientes para corregirle el hábito de mojar la cama. Costó trabajo convencerla de la inviolabilidad del secreto conyugal, porque Remedios estaba tan aturdida y al mismo tiempo tan maravillada con la revelación, que quería comentar con todo el mundo los pormenores de la noche de bodas (Marquéz, 1967, p. 35)

“La boda de Aureliano Buendía y Remedios Moscote se celebra en un contexto que subraya la inocencia y la inmadurez de Remedios. Aunque la ceremonia nupcial es un evento formal y solemne, la situación de Remedios, quien aún no ha superado los hábitos de la infancia, contrasta fuertemente con la seriedad del matrimonio. Su comportamiento infantil, como irrumpir mostrando su ropa interior manchada, resalta su falta de preparación para el rol de esposa. Este contraste también subraya la prisa y la improvisación con las que se arregla la boda, evidenciando una falta de preparación emocional y social para una unión tan importante.

García Márquez critica sutilmente las normas sociales y culturales que permiten y, en muchos casos, fomentan matrimonios prematuros. Remedios, claramente aún una niña en muchos aspectos, es forzada a asumir el rol de adulta en un tiempo extremadamente corto. La descripción de los esfuerzos por enseñarle tareas básicas y corregir su hábito de mojar la cama refleja una imposición y una presión social para que se adapte rápidamente a su nuevo rol. Además, la necesidad de convencerla de la inviolabilidad del secreto conyugal sugiere una falta de comprensión de su parte sobre la intimidad y las expectativas del matrimonio.

 El fragmento invita a reflexionar sobre varios temas importantes. En primer lugar, plantea preguntas sobre la madurez y la preparación emocional en el contexto del matrimonio. La situación de Remedios resalta cómo las expectativas sociales pueden ignorar el bienestar individual y la preparación emocional de los jóvenes. En segundo lugar, la escena subraya la brecha entre las experiencias infantiles y adultas, y cómo la transición entre estas etapas puede ser abrupta y traumática cuando es forzada por circunstancias externas. Finalmente, García Márquez nos lleva a considerar el papel de las mujeres en la sociedad y cómo sus vidas y cuerpos son a menudo regulados y controlados por normas patriarcales.”

Aureliano fue el único que se preocupó por ellos. Les compró algunos muebles y les proporcionó dinero, hasta que José Arcadio recuperó el sentido de la realidad y empezó a trabajar las tierras de nadie que colindaban con el patio de la casa. Amaranta, en cambio, no logró superar jamás su rencor contra Rebeca, aunque la vida le ofreció una satisfacción con que no había soñado: por iniciativa de Úrsula, que no sabía cómo reparar la vergüenza, Pietro Crespi siguió almorzando los martes en la casa, sobrepuesto al fracaso con una serena dignidad. Conservó la cinta negra en el sombrero como una muestra de aprecio por la familia, y se complacía en demostrar su afecto a Úrsula llevándole regalos exóticos: sardinas portuguesas, mermelada de rosas turcas y, en cierta ocasión, un primoroso mande Manila. Amaranta lo atendía con una cariñosa diligencia. (Marquéz, 1967, p. 40)

En este fragmento se descubre la nobleza de Aureliano, quien se destaca como el único preocupado por el bienestar de su familia, aportando tanto apoyo material como emocional. José Arcadio, tras un periodo de desorientación, logra recuperarse y encuentra un propósito en trabajar la tierra, simbolizando la posibilidad de redención y transformación personal. Amaranta, en contraste, no supera su rencor hacia Rebeca, mostrando cómo el resentimiento puede perdurar y afectar las relaciones personales. La dignidad de Pietro Crespi, que sigue visitando la casa y demostrando su afecto con pequeños regalos, añade una nota de serenidad y respeto en medio de las tensiones familiares. La cariñosa diligencia con la que Amaranta lo atiende sugiere un vínculo complejo, donde la amabilidad puede coexistir con el dolor y el resentimiento.

El carácter de Aureliano es admirable por su desinteresada preocupación y apoyo hacia su familia, lo que lo convierte en un pilar fundamental en medio de la adversidad. Su actitud contrasta significativamente con la de Amaranta, cuyo rencor prolongado hacia Rebeca se muestra como una actitud tóxica y destructiva. Amaranta no solo daña su propia capacidad de encontrar paz y felicidad, sino que también perpetúa una atmósfera de tensión y discordia dentro de la familia. Este contraste subraya cómo las decisiones personales de los personajes influyen profundamente en sus destinos y en las dinámicas familiares. La dignidad con la que Pietro Crespi maneja su fracaso amoroso es notable. Su capacidad para mantener la compostura y seguir mostrando  afecto hacia la familia Buendía, a través de pequeños pero significativos gestos, resalta su carácter noble y su fortaleza emocional. Esto contrasta con la amargura de Amaranta, sugiriendo que la verdadera dignidad reside en la capacidad de enfrentar las decepciones con gracia y mantener relaciones afectuosas a pesar de las adversidades.

Así mismo ofrece una profunda reflexión sobre la naturaleza humana y las relaciones familiares. A través de las acciones de Aureliano, se evidencia que la generosidad y el liderazgo pueden proporcionar estabilidad y apoyo en tiempos de crisis. La redención de José Arcadio muestra que el cambio y la recuperación son posibles, incluso después de periodos de confusión y pérdida de dirección. Sin embargo, la incapacidad de Amaranta para perdonar y olvidar su rencor hacia Rebeca sugiere que algunas heridas emocionales pueden perdurar y afectar negativamente tanto al individuo como a sus relaciones cercanas. La continua dignidad de Pietro Crespi, en contraste, demuestra que es posible mantener la elegancia y el respeto incluso después de sufrir fracasos personales.

A fines de marzo, en una madrugada de lluvias prematuras, la calma tensa de las semanas anteriores se resolvió abruptamente con un desesperado toque de corneta, seguido de un cañonazo que desbarató la torre del templo. En realidad, la voluntad de resistencia de Arcadio era una locura. No disponía de más de cincuenta hombres mal armados, con una dotación máxima de veinte cartuchos cada uno. Pero entre ellos, sus antiguos alumnos, excitados con proclamas altisonantes, estaban decididos a sacrificar el pellejo por una causa perdida. (Marquéz, 1967, p. 50) 

Este fragmento es un momento de desesperación y sacrificio en medio de un conflicto. Arcadio lidera una resistencia contra fuerzas superiores, enfrentando noticias cada vez más desalentadoras sobre el fracaso de su causa liberal. A pesar de contar solo con cincuenta hombres mal equipados y escasos de municiones, entre los cuales se destacan sus antiguos alumnos motivados por sus discursos apasionados, Arcadio persiste en su determinación de luchar hasta el final. La escena está marcada por una madrugada lluviosa y tensa, que repentinamente se transforma en caos con el sonido de una corneta desesperada seguida de un cañonazo destructivo. En este contexto de confusión y peligro, con disparos y órdenes caóticas resonando, el coronel Stevenson logra comunicarse con Arcadio, destacando quizás un breve momento de claridad en medio del tumulto.

Presenta una situación de conflicto y desesperación en la cual Arcadio y su pequeño grupo de hombres enfrentan una batalla casi imposible. A pesar de la evidente inferioridad en número y armamento, Arcadio mantiene una voluntad obstinada de resistir, considerada por algunos como una locura. La escena está cargada de tensión y caos, con la narrativa visual y auditiva de una madrugada lluviosa interrumpida por sonidos de corneta y cañonazos que simbolizan el inicio de un enfrentamiento violento. La descripción de órdenes contradictorias, disparos desesperados y comunicaciones confusas refleja el tumulto y la incertidumbre del momento. La llegada del coronel Stevenson para hablar con Arcadio en medio de este caos sugiere un breve momento de claridad o negociación en un contexto de extremo peligro y desesperanza.

El texto invita a reflexionar sobre la naturaleza humana y la voluntad de resistencia en circunstancias extremas. A través de la figura de Arcadio y su pequeño grupo de seguidores, se evidencia cómo la pasión y la convicción pueden llevar a individuos a desafiar probabilidades abrumadoramente desfavorables. A pesar de la locura aparente de su empresa y las condiciones caóticas que los rodean, Arcadio y sus hombres están dispuestos a enfrentar el peligro y sacrificarse por una causa que parece condenada al fracaso. Este episodio subraya la complejidad de la valentía y la determinación humana, mostrando cómo incluso en situaciones desesperadas, la resistencia puede surgir como un acto de dignidad y compromiso inquebrantable.

Después de un consejo de guerra sumario al amanecer, Arcadio fue fusilado contra el muro del cementerio. A pesar de la gravedad de la situación, en las dos últimas horas de su vida, no logró entender por qué había desaparecido el miedo que lo atormentó desde la infancia. Impasible ante los cargos interminables de la acusación, su mente divagaba. Pensaba en Úrsula, que a esa hora debía estar bajo el castaño tomando café con José Arcadio Buendía. También pensaba en su hija de ocho meses, aún sin nombre, y en el hijo que nacería en agosto. Además, recordaba a Santa Sofía de la Piedad, quien la noche anterior dejó preparado un venado salado para el almuerzo del sábado, añorando su cabello chorreado sobre los hombros y sus pestañas que parecían artificiales. (Marquéz, 1967, p. 51)

“Los momentos finales de Arcadio antes de su ejecución” revelan una profunda resignación y reflexión. Tras un consejo de guerra sumario al amanecer, es llevado al fusilamiento contra el muro del cementerio. A pesar de enfrentar este destino inevitable, experimenta una calma inesperada, incapaz de entender por qué ha desaparecido el miedo que lo atormentó desde la infancia. Esta impasibilidad se refleja claramente mientras escucha los largos cargos de la acusación, mostrando una resignación profunda y una ausencia de necesidad por demostrar su valor reciente. Durante estos momentos decisivos, Arcadio no puede evitar pensar en las personas importantes en su vida. Recuerda a Úrsula, imaginándola bajo el castaño compartiendo café con José Arcadio Buendía, lo que sugiere una nostalgia por la normalidad y la vida cotidiana que está a punto de perder. Además, se preocupa por su hija de ocho meses, aún sin nombre, y por el hijo que está por nacer en agosto, revelando su angustia por un futuro que ya no podrá compartir. También evoca a Santa Sofía de la Piedad, recordando los momentos simples y entrañables que compartieron, como cuando ella preparaba el venado para el almuerzo, y añorando los detalles físicos de su persona que tanto apreciaba.

El texto describe el momento de la ejecución de Arcadio después de un consejo de guerra sumario al amanecer. En las horas finales de su vida, experimenta una sorprendente ausencia de miedo, un sentimiento que lo había atormentado desde la infancia. Arcadio muestra una actitud impasible hacia los cargos de la acusación, sin preocuparse por demostrar su valentía reciente. Durante este tiempo crucial, su mente se dirige hacia las personas significativas en su vida: Úrsula, con quien imagina compartiendo café bajo el castaño con José Arcadio Buendía; su hija de ocho meses, aún sin nombre, y el hijo que está por nacer en agosto; y Santa Sofía de la Piedad, a quien recuerda con nostalgia mientras preparaba un venado para el almuerzo del sábado, añorando sus características físicas únicas. Este relato ilustra la complejidad emocional y los pensamientos finales de Arcadio mientras enfrenta el inevitable final de su vida.

El texto evoca una reflexión profunda sobre la inevitabilidad de la muerte y las complejidades emocionales que acompañan a ese momento. En las últimas horas de vida de Arcadio, se destaca su sorprendente falta de miedo, un sentimiento que lo había atormentado desde la infancia y que ahora, en el umbral de la ejecución, ha desaparecido misteriosamente. Esta impasibilidad ante el destino inminente refleja una resignación profunda y una aceptación de lo inevitable. A través de sus pensamientos, se revela su conexión con las personas importantes en su vida: Úrsula, su hija aún no nombrada, y Santa Sofía de la Piedad, cada uno representando diferentes aspectos de su mundo personal y afectivo. Este retrato de introspección y memoria subraya la complejidad de la condición humana ante la muerte, resaltando cómo los lazos emocionales y las experiencias vividas perduran hasta el final.

En conclusión Gabriel García Márquez, a través de su obra maestra "Cien Años de Soledad", no solo consolidó su posición como uno de los más grandes escritores del siglo XX, sino que también dejó un legado literario imborrable. Su narrativa, marcada por el realismo mágico, no solo entrelaza lo fantástico con lo cotidiano de manera única, sino que también profundiza en temas universales como el amor, la política, la identidad y la condición humana. A través de la historia de los Buendía y el pueblo de Macondo, García Márquez no solo cuenta la saga de una familia, sino que también captura la esencia misma de la cultura y la historia latinoamericanas. Además, su obra invita a una reflexión profunda sobre la soledad, la nostalgia y el destino, revelando las complejidades emocionales y psicológicas que moldean la vida de los personajes y, por extensión, la de los lectores. En suma, García Márquez no solo escribió una novela inmortal, sino que también proporcionó un espejo en el que la humanidad puede reconocer sus propias alegrías y tragedias, sus esperanzas y sus desafíos, con una maestría literaria que trasciende fronteras y generaciones.

Referencias:

 García Márquez, Gabriel. (1967). Cien años de soledad. Buenos Aires: Editorial Sudamericana.

 Bloom, Harold (Ed.). (2003). Gabriel García Márquez's One Hundred Years of Solitude: Modern Critical Interpretations. New York: Chelsea House Publishers. (Este libro recopila ensayos críticos sobre la obra).

 Franco, Jean. (1995). Cien años de soledad: análisis y juicio crítico. Madrid: Cátedra.

Una reseña literaria a la novela: El Amor En Los Tiempos Del Cólera De Gabriel García Márquez

 




 

        Obra emblemática del escritor colombiano Gabriel García Márquez, publicada en 1985. Ambientada a finales del siglo XIX y principios del XX en una ciudad caribeña no identificada, la novela cuenta la historia de Fermina Daza y Florentino Ariza, cuyo amor adolescente se ve interrumpido por circunstancias sociales y familiares. A lo largo de más de medio siglo, Florentino espera pacientemente mientras Fermina se casa con otro hombre. García Márquez teje una narrativa mágica sobre el poder del amor, la perseverancia y la complejidad de las relaciones humanas en un contexto histórico y culturalmente rico falta intención.

En cambio, Fermina Daza, su esposa, que entonces tenía setenta y dos años y había perdido ya la andadura de venada de otros tiempos era una idólatra irracional de las flores ecuatoriales y los animales domésticos, y al principio del matrimonio se había aprovechado de la novedad del amor para tener en la casa muchos más de los que aconsejaba el buen juicio. (García. 2012, p.15)

        En esta escena a los setenta y dos años, Fermina Daza ha perdido la agilidad física y la gracia de su juventud. Ahora encuentra fascinación en las flores ecuatoriales y los animales domésticos, en contraste con su pasión inicial por el amor durante los primeros días de su matrimonio. Este cambio refleja una evolución en sus intereses a lo largo de los años. A lo que Trigo (2019) opina: Más tarde y siguiendo los deseos de su padre se casa con un doctor de buena familia al que logra querer. Fermina Daza acepta casarse con un doctor de buena familia conforme a los deseos de su padre. Aunque al principio no siente amor por él, con el tiempo desarrolla sentimientos genuinos. Este acto ilustra las presiones sociales y familiares en las decisiones matrimoniales de las mujeres en esa época, así como la capacidad de Fermina para adaptarse emocionalmente a lo largo del tiempo. Como nos menciona dicha novela:

Desde el regreso del viaje de bodas, Fermina Daza escogía la ropa de su marido de acuerdo con el tiempo y la ocasión, y la ponía en orden sobre una silla desde la noche anterior para que la encontrara lista cuando saliera del baño. (García, 2012, p.18)

        Desde su regreso de la luna de miel, Fermina Daza selecciona meticulosamente la ropa de su esposo según el clima y la ocasión, organizándola la noche anterior para asegurarse de que esté lista cuando él salga del baño. Este gesto muestra su dedicación y cuidado por él, destacando la intimidad de su relación matrimonial en una época donde los roles de género eran más definidos y las responsabilidades domésticas recaían frecuentemente en las mujeres. Martín (2018) argumenta: Sin saber muy bien por qué, desde el primer instante se da cuenta de que se ha equivocado en la elección, pero decide entregarse a su marido y amarlo hasta la muerte, como así ocurrió.

        Fermina se da cuenta de que pudo haber cometido un error en su elección matrimonial, pero decide entregarse por completo a su esposo y amarlo hasta el final de sus días, lo cual sucede finalmente. En contraste con la realidad, muchas personas pueden experimentar dudas o incertidumbres al comienzo de una relación matrimonial. A pesar de estas dudas, algunas eligen comprometerse plenamente y trabajar en la relación, encontrando maneras de amar y valorar a su pareja a lo largo del tiempo, a pesar de los desafíos que puedan surgir. Esta experiencia refleja la complejidad y la naturaleza cambiante de las relaciones humanas, destacando cómo el compromiso y la adaptabilidad emocional son fundamentales para el éxito de una relación a largo plazo. En el enamoramiento de dichos personajes podemos observar:

Principio del formulario

Final del formulario

Florentino Ariza las veía pasar de ida y regreso cuatro veces al día, y una vez los domingos a la salida de la misa mayor, y con ver a la niña le bastaba. Poco a poco fue idealizándola, atribuyéndole virtudes improbables, sentimientos imaginarios, y al cabo de dos semanas ya no pensaba más que en ella (García, 2015, p.36)

        Florentino Ariza se obsesiona con una niña que pasa frente a su casa varias veces al día, especialmente los domingos después de la misa mayor. Con el tiempo, comienza a idealizarla, atribuyéndole virtudes improbables y sentimientos imaginarios. En apenas dos semanas, se obsesiona por completo con ella, lo que resalta el impacto del enamoramiento inicial y la idealización en la novela. Ante el suceso Rodríguez (2012) opina: A partir de ese momento García Márquez nos conduce por ese más de medio siglo: siendo muy jóvenes Fermina Daza y Florentino Ariza se conocen, él se enamora profundamente al instante y comienza a cortejarla. Pronto inician una apasionada correspondencia donde incluso llegan a comprometerse.

        En este pasaje, Gabriel García Márquez nos narra más de cincuenta años de historia, comenzando con el encuentro juvenil entre Fermina Daza y Florentino Ariza. Florentino se enamora de inmediato y empieza a cortejarla, dando inicio a una intensa correspondencia que finaliza con un compromiso entre ambos. Este recorrido a lo largo del tiempo revela cómo las relaciones amorosas enfrentan desafíos como el paso del tiempo y las responsabilidades, explorando las diversas facetas del amor a lo largo de sus vidas.

 

        Es una obra maestra literaria que invita a los lectores a sumergirse en una profunda meditación sobre el amor, la pérdida y la perseverancia. Asimismo, Cabello (2015) El amor en los tiempos del cólera es mucho más intensa y profunda de lo que la crítica especializada ha sabido ver hasta el momento, y afecta a la novela de García Márquez a nivel literario y no sólo a nivel lingüístico.

        Recomendaría esta novela a todos aquellos que busquen explorar las complejidades emocionales y psicológicas del amor humano, así como a quienes deseen dejarse cautivar por la magia narrativa de Gabriel García Márquez. Esta historia perdura en el corazón y la mente del lector mucho después de que se haya cerrado el libro, recordándonos que, en última instancia, el amor es la fuerza que da sentido a nuestras vidas y trasciende todas las barreras que se le impongan.

 


Referencias

Cabellos, M. (junio del 2015). El influjo cervantino en El amor en los tiempos del cólera. Scielo. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-85302015000100004

García, M. (2015). El amor en tiempos del Cólera. Pdf. file:///C:/Users/usser/Downloads/el%20amor%20en%20los%20tiempos%20del%20c%C3%B3lera%20(%20PDFDrive%20).pdfç

Martin, N. (18 de febrero del 2018). Reseña «El amor en los tiempos del cólera» García Márquez. Bibliotheca IES Monterroso.

https://iesmonterroso.org/dbiblioteca/2018/02/18/resena-el-amor-en-los-tiempos-del-colera-g-garcia-marquez/

Rodríguez, B. (29 de mayo del 2012). Reseña sobre el libro » El amor en los tiempos del cólera» de Gabriel García Márquez . wordpress. https://ellectorespectador.wordpress.com/2012/05/29/resena-sobre-el-libro-el-amor-en-los-tiempos-del-colera-de-gabriel-garcia-marquez-por-marta-zarza-coca-2o-bach-a/

Trigo, v. (2019). CRÍTICA LITERARIA: “El a

 mor en los tiempos del cólera” de Gabriel García Márquez. Kibit.cl blog.

https://www.kibit.cl/blog/2019/07/18/critica-literaria-el-amor-en-los-tiempos-del-colera-de-gabriel-garcia-marquez/

 

 

 

 


LA SUPERVIVENCIA EN LA SIERRA PERUANA

 




“Los perros hambrientos”, la emblemática novela del destacado escritor peruano Ciro Alegría, emerge como una narrativa poderosa que denuncia la desigualdad y la injusticia social en la vida rural de los Andes. Publicada en un contexto de agitación social y reforma agraria, se convirtió en un espejo de la realidad andina, reflejando las luchas y aspiraciones de los campesinos indígenas. La novela, se extiende más allá de la simple narración de eventos, invita a los lectores a sumergirse en la complejidad de las relaciones humanas y la lucha incansable por la supervivencia en un entorno hostil.

La manada era propiedad de Simón Robles, peón de la hacienda de Páucar, que se extendía por las alturas de la cordillera. Simón era un hombre bueno y trabajador, que amaba a sus ovejas y a sus perros. Tenía una esposa llamada Juana, y tres hijos: Vicenta, Timoteo y Antuca. Vivían en una choza humilde, pero limpia y acogedora, cerca del corral donde guardaban el rebaño. Simón se sentía orgulloso de su familia y de su oficio, que había heredado de sus padres y abuelos. Era un peón leal y respetado, que cumplía con sus obligaciones y no se metía en problemas. Su sueño era ahorrar lo suficiente para comprar un pedazo de tierra y tener su propia casa. Alegría, C. (1939).

        En esta narrativa se describe la vida y el carácter de Simón Robles, el dueño de la manada de ovejas y de los perros. Se muestra la bondad y el trabajo de Simón, que quiere a sus animales y a su familia. Señala la pobreza y la dependencia de Simón, que es un peón de la hacienda de Páucar, y que no tiene tierra ni casa propia, además refleja la aspiración y la esperanza de Simón, que sueña con mejorar su situación y tener su propio hogar.

La noche era fría y oscura. El viento soplaba con fuerza, arrancando gemidos a las ramas de los árboles y silbidos a las rendijas de las casas. En el corral, los perros se acurrucaban unos contra otros, buscando el calor y la protección. Zambo, el más viejo y el más sabio, estaba inquieto. Había percibido un olor extraño, una presencia amenazante. Era el olor de la muerte, el olor del puma. Zambo se levantó y empezó a ladrar, alertando a los demás. Los perros se pusieron en pie, dispuestos a defender el rebaño y la casa. El puma, que acechaba desde lo alto de una roca, se sintió descubierto y rugió con furia. Era un macho grande y fuerte, con el pelaje rojizo y los ojos amarillos. Tenía hambre, y había visto a las ovejas como una presa fácil. Pero no contaba con la resistencia de los perros. Zambo, seguido de Wanka, Güeso, Pellejo y los demás, se lanzó contra el felino, dispuesto a dar su vida por su amo y su familia. Alegría, C. (1939).

 En este pedazo de la novela se relata una escena de acción y tensión, en la que los perros se enfrentan al puma que amenaza al rebaño y a la casa. Se muestra la valentía y la lealtad de los perros, que arriesgan su vida por defender lo que consideran suyo. También se destaca el papel de Zambo, el líder de la manada, que tiene el instinto y la experiencia para detectar el peligro y organizar la defensa. Reflejando la dureza de la vida en la sierra, donde los animales y las personas deben luchar por su supervivencia ante las amenazas de la naturaleza y de otros depredadores.

En conclusión, la obra de Ciro Alegría es un testimonio de la resiliencia y la resistencia frente a la adversidad, y un recordatorio de que las pasiones descontroladas pueden tener consecuencias devastadoras. “Los perros hambrientos” no solo ha dejado una huella indeleble en la literatura latinoamericana, sino que también ha impactado profundamente en la conciencia social, alentando a generaciones a reflexionar sobre la importancia de la solidaridad y la lucha por un mundo más justo y equitativo.

 

 

Referencias:

 -Los perros hambrientos. (s/f). Libronube.com. Recuperado el 1 de julio de 2024, de https://www.libronube.com/descargar-los-perros-hambrientos-ciro-alegria/18790/

-Salvadora, B. (2019). Los perros hambrientos - Ciro Alegría (Resumen completo, análisis y reseña). Biblioteca Salvadora. https://bibliotecasalvadora.com/los-perros-hambrientos-ciro-alegria-resumen-completo-analisis-y-resena/

 

UNA RESEÑA LITERARIA SOBRE: “EL PRINCIPITO” DE ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY

 


 

 Introducción

 

Antoine de Saint-Exupéry, un escritor y aviador francés, publicó el principito en 1943, una de las obras más leídas y traducidas del siglo XX. Esta historia sencilla, hermosa y profunda aborda temas con intereses universales como la amistad, el amor, la responsabilidad y el sentido de la vida. La obra refleja la visión del mundo del autor, marcada por su experiencia como piloto y su filosofía.

 

Los siguientes fragmentos seleccionados de la obra ilustran algunas de las lecciones más profundas y conmovedoras que transmite el Principito en su encuentro con diferentes personajes. Desde la importancia de ver más allá de las apariencias hasta la responsabilidad que adquirimos al establecer vínculos, estos pasajes nos hablan de la sabiduría que se esconde en las cosas sencillas y en la mirada pura de un niño.

A continuación, analizaremos con más detalle estos fragmentos clave que nos acercan al corazón de "El Principito" y a las verdades universales que transmite su autor a través de esta historia inolvidable.

 

"Las personas grandes me aconsejaron que dejara a un lado los dibujos de serpientes boas abiertas o cerradas y que me interesara un poco más en la geografía, la historia, el cálculo y la gramática. Así fue como, a la edad de seis años, abandoné una magnífica carrera de pintor. Estaba desalentado por el fracaso de mi dibujo número 1 y de mi dibujo número 2. Las personas grandes nunca comprenden nada por sí solas, y es agotador para los niños tener que darles siempre y siempre explicaciones."(Saint, 1943, p.06-07). 

En el fragmento nos muestra la cruda realidad y las frías palabras que los mayores hacen contra los infantes. Asimismo, el autor Saint-Exupéry cuestiona la visión del mundo en la etapa de la niñez, resaltando promover la creatividad y la autenticidad a medida que los niños crecen, apoyando el desarrollo personal y la expresión artística de los jóvenes.

El autor critica a los adultos por centrarse en cuestiones prácticas, imponer sus puntos de vista y restringir el desarrollo de la personalidad más joven.

Este pasaje nos hace pensar en la importancia de proteger la inocencia y la libertad de pensamiento de la infancia, igual que la necesidad de valorar la creatividad como elemento fundamental del desarrollo infantil.

"Viví así, solo, sin nadie con quien hablar verdaderamente, hasta que tuve una avería en el desierto del Sahara, hace seis años. Algo se había roto en mi motor. Y como no tenía conmigo ni mecánico ni pasajeros, me dispuse a realizar, solo, una reparación difícil."(Saint, 1943, p.08) 

El autor introduce los temas autónomos y la necesidad de la conexión humana en esta secuencia, creando un tono de aislamiento que prepara al lector para la llegada del personaje principal. Esto marca el comienzo del viaje donde su encuentro con El principito le cambiará la vida. El creador refleja la condición humana de estar solo, incluso estando cerca de personas, lo que transmite un tono melancólico y se convierte en una reflexión poética sobre lo inevitable del abandono del ser humano.

La idea es que la soledad puede ayudar a enfrentar desafíos imprevistos, como una falla en un lugar lejano, también el desierto del Sahara, destacando la fortaleza interna.

"Hace millones de años que las flores fabrican espinas. Hace millones de años que los corderos comen igualmente, las flores. ¿Y no es serio intentar comprender por qué las flores se esfuerzan tanto en fabricar espinas que no sirven nunca para nada? ¿No es importante la guerra de los corderos y las flores? ¿No es más serio y más importante que las sumas de un Señor gordo y rojo? ¿Y no es importante que yo conozca una flor única en el mundo, que no existe en ninguna parte, salvo en mi planeta, y que un corderito puede aniquilar una mañana, así, de un solo golpe, sin darse cuenta de lo que hace? ¿Esto no es importante?"(Saint, 1943, p.19)

El autor de El Principito destaca el valor del amor por una rosa única y el placer de observar las estrellas en el conflicto entre corderos y dicha planta. Se cuestiona si es importante prestar atención a la guerra en comparación con los aspectos triviales de la cotidianidad, como las sumas de un hombre obeso y rubicundo. En este contexto, la importancia de la vida, la protección y el afecto en el enfrentamiento entre los corderos y las flores se analiza. En un universo enigmático, se enfatiza la importancia de apreciar lo esencial y extraordinario, subrayando la conexión emocional y la felicidad que puede brindar algo singular, como una flor única, a la vez que se contrasta con la devastación de su pérdida.

"No supe comprender nada entonces. Debí haberla juzgado por sus actos y no por sus palabras. Me perfumaba y me iluminaba. ¡No debí haber huido jamás Debí haber adivinado su ternura, detrás de sus pobres astucias! ¡Las flores son tan contradictorias, Pero yo era demasiado joven para saber amarla."(Saint, 1943, p.21)

En este pasaje el protagonista se estremece por no haber comprendido la verdadera naturaleza de la flor, juzgando por sus acciones en lugar de sus palabras. El escritor resalta la relevancia de la ternura y la comprensión en las relaciones, y cómo la juventud y la falta de experiencia pueden generar errores en el amor. Por la cual, en este fragmento, el narrador habla sobre su falta de comprensión hacia una persona en el pasado, reconociendo que se dejó llevar por las palabras bonitas y no por los actos por lo cual lamenta haber huido en lugar de quedarse y haber apreciado la ternura oculta detrás de las acciones aparentemente astutas de la otra persona. Asimismo, el cuestionamiento se enfoca en cómo comprender verdaderamente a los demás y qué implica amar de manera auténtica por la cual la reflexión se centra en la complejidad de las relaciones humanas, la necesidad de ir más allá de las apariencias para comprender la esencia de las personas, y la importancia de la empatía y la profundidad en el amor, considerando la influencia de la inexperiencia en la percepción y vivencia del amor. 

 Conclusión

El Principito de Antoine de Saint-Exupéry presenta una profunda reflexión sobre la condición humana y los valores esenciales de la vida, y con la ayuda de su lenguaje poético y filosófico, la página cautivará al lector de inmediato.  A través de las aventuras de El Principito, se nos invita a cuestionar la falta de interés y el materialismo del mundo adulto y a abordar temas como la búsqueda del sentido de la vida, la soledad, la amistad y la necesidad de mirar más allá de las apariencias.  Aunque escrito como un libro para niños, este contiene ideas profundas que resonarán en lectores de todas las edades, recordándonos la importancia de la empatía, la amistad y la capacidad de asombro.  Esta obra nos desafía a hacer una pausa y contemplar la belleza, valorar los pequeños momentos de felicidad y apreciar lo importante en la vida.  El diálogo entre el Principito y el aviador sienta las bases de las relaciones de diferentes culturas y mundos que muestra la importancia de la comprensión, el respeto y el amor con el que debemos tratarnos unos a otros.  El Principito utiliza la sencillez y la imaginación para transmitir sus lecciones.  Una visión profunda de la vida que anima a los lectores a ver el mundo a través de los ojos de un niño, comprender a los demás y mantener la esperanza en tiempos difíciles.  En definitiva, esta obra nos recuerda que lo esencial es invisible a los ojos, y que debemos mirar más allá de las apariencias para encontrar el verdadero sentido de la vida.


REFERENCIAS:

Saint-Exupéry, A. (2000). El Principito. Publicaciones y Ediciones Salamandra, S.A.


 

Ciro Alegría: Los perros hambrientos, una historia de lucha y resistencia

 

Los perros hambrientos, una obra literaria publicada en 1939, por el autor peruano Ciro Alegría, en el presente texto nos proponemos a explorar su estructura a través de fragmentos valiosos que nos muestran la compleja realidad nacional, así mismo hacer reflexionar al público sobre las condiciones de explotación y marginalización que enfrentan las comunidades indígenas, debido a la opresión de autoridades corruptas, así como la resistencia y la lucha por la justicia.

La novela está ambientada en los Andes peruanos, específicamente en la región de La Libertad. Ciro utiliza una prosa descriptiva y poética para evocar los paisajes, la naturaleza salvaje y la vida cotidiana de los campesinos indígenas que habitan en esta áspera y bella región.

"Los perros hambrientos" pertenece al movimiento literario del indigenismo, que surgió en América Latina en el siglo XX y busca dar voz y visibilidad a las culturas indígenas y campesinas. Alegría retrata con sensibilidad y respeto las costumbres, creencias y luchas de los personajes indígenas que protagonizan la novela. Por ejemplo, esto lo podemos apreciar en el siguiente fragmento:

La aludida es también una pequeña planta de las alturas pero que crece en lo más elevado de ellas, allí donde ya ni la paja quiere vivir. Surge de la escasa tierra que existe en las grietas de las peñas, extendiendo y pegando sobre las rocas unas hojas anchas y carnosas. El cordillerano las utiliza para dárselas al ganado, molidas, junto con la sal. Tienen fama de hacerlo engordar y procrear (Alegría, 1939).

En esta parte se describe una planta resistente que crece en las alturas extremas de las montañas, donde otras vegetaciones no sobreviven. Esta planta, que prospera en las grietas de las rocas, es utilizada por los habitantes de la cordillera para alimentar al ganado, ya que se cree que ayuda a los animales a engordar y reproducirse. El cual simboliza la capacidad de encontrar formas de vivir y florecer incluso en entornos difíciles. Esto refleja una lección valiosa sobre la perseverancia y la utilización de los recursos disponibles, por escasos que sean.

Continuando con el análisis de los fragmentos consideramos este, que resalta por presentar la actitud de un personaje que está profundamente arraigado en su cultura y contexto social.

La hambruna mordía los vientres con voraces e implacables mandíbulas. Los campesinos visitaban, una y otra vez, el caserón de la hacienda. Siguiendo el consejo de don Cipriano, habían guardado todo lo que se podía, pero ya no alcanzaba. Desde luego que la situación de los fugitivos de Huaira era aún más triste que la de los colonos. Es verdad que el indio, cuando está en francachela es insaciable, se contenta con unos cuantos bocados en la escasez (Alegría, 1939).

En este pasaje se describe una escena de extrema necesidad en una comunidad rural afectada por la hambruna, que es representada como una fuerza voraz e implacable que afecta profundamente a los campesinos, quienes se ven obligados a recurrir repetidamente al caserón de la hacienda en busca de ayuda. Aunque habían seguido los consejos de don Cipriano y habían almacenado tanto como pudieron, ya no tienen suficiente comida para satisfacer sus necesidades básicas. No solo revela la crueldad de la hambruna, sino que también pone de relieve la solidaridad comunitaria y la resistencia frente a la adversidad.

En el siguiente fragmento, el autor utiliza un lenguaje poético y evocador para transmitir la dualidad entre la apariencia superficial y la realidad subyacente.

Un sol bruñido resplandecía en un bello cielo azul. Se vivía bajo una cubierta de cristal que hubiera sido alegre de no haberse tenido la visión de la tierra. Ésta comenzaba a pintar por encañadas y laderas, por lomas y bajíos, con yerba muriente y esqueletos de árboles, una desolada sinfonía en gris (Alegría, 1939).

Se puede interpretar que, sobre la superficialidad de las apariencias, la necesidad de reconocer las realidades subyacentes, la alegría y la belleza aparente del cielo no pueden ocultar la tristeza ni el deterioro de la tierra. Esta dualidad podría simbolizar la tensión entre esperanza y desesperanza, prosperidad y decadencia, y cómo la percepción de belleza puede ser una ilusión si se ignora la realidad más cruda y sombría.

Por último, en esta cita se evoca una profunda conexión entre la naturaleza y los seres humanos, destacando cómo los eventos climáticos pueden tener un impacto significativo en las emociones y en la esperanza de las personas.

Pero aún hubo lugar a la esperanza. El cielo se entretenía en jugar con el corazón de los hombres y el vigor anheloso de la tierra. Llovió otros pocos días. Las murientes siembras se reanimaron, cobrando lozanía y tratando de erguirse. Pero no pudieron persistir en el empeño. La sed vino de nuevo y se rindieron al fin (Alegría, 1939).

En este relato se destaca que tras días de lluvia que brevemente revitalizan las siembras moribundas, la esperanza renace. Sin embargo, la sequía regresa implacable y las plantas, incapaces de resistir la falta de agua, finalmente sucumben. Este ciclo refleja la lucha constante entre la esperanza y la desilusión en la agricultura, mostrando la vulnerabilidad de los agricultores ante los caprichos del clima y la naturaleza.

En síntesis, “Los perros hambrientos” hace un llamado a la conciencia sobre la injusticia social y una celebración de la resistencia cultural, la identidad indígena en el contexto de la modernización y el desarrollo económico. A través de los fragmentos seleccionados, se resalta la perseverancia frente a la adversidad, la solidaridad comunitaria y la tensión entre la apariencia superficial y la realidad subyacente. Ciro Alegría nos invita a reflexionar sobre la importancia de reconocer las realidades más duras detrás de las apariencias y a valorar la sabiduría ancestral y la resiliencia de los pueblos marginados.

 

Referencias:

Alegría, C. (1939). Los perros hambrientos. Editorial Losada.

Universidad Nacional Autónoma de México. (2009). La Revista de la Universidad de México, (60), 36-37. Obtenido de http://historico.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/derhum/cont/60/pr/pr36.pdf

 


LOS PERROS HAMBRIENTOS DE CIRO ALEGRÍA

 




        Los perros hambrientos" de Ciro Alegría es una de esas obras. Publicada en 1939, esta novela la novela aborda el tema del hambre y su influencia entre los hombres en su relación con la naturaleza y con los animales, simbolizados éstos en los perros. Como los humanos, también los perros se vuelven malos ante el hambre y hasta llegan a odiarse, matarse y devorarse entre ellos. El gran drama de Los perros hambrientos es también la tierra, despiadada si se cierran las compuertas del cielo para quienes no tienen otra forma de riego que aguardar, sólo desafiar una prolongada sequía con los ojos al cielo, la primicia de la bondad ecológica, lo que no ocurre con los gamonales que tienen las acequias.

       El paisaje que describe es inclemente, lóbrego y despiadado por el rigor de la naturaleza. Un cura que muere de amor, un santo que no hace milagros. Aparecen los típicos bandoleros que tanto gustaban a Alegría, que también tienen un trágico final, cercados por la policía y envenenados.

FRAGMENTO 1

Un cura dizque taba queriendo mucho onde una niña, pero siendo él cura, la niña no lo quería onde él. Y velay que di un repente murió la niña. Yentón el cura, e tanto que la quería, jue y la desenterró y la llevó onde su casa. Y ay tenía el cuerpo muerto y de una canilla el cuerpo muerto hizo una quena y tocaba en la quena este yaraví, día y noche, al lao el cuerpo muerto e la niña… Y velay que puel cariño y tamién po esta música triste, tan triste, se volvió loco… Y la gente e poray que oía el yaraví día y noche, jue a ver po qué tocaba tanto y tan triste, y encontró al lao el cuerpo muerto, ya podrido, e la niña, llorando y tocando. Le hablaron y no respondía ni dejaba e tocar. Taba, pues, loco… Y murió tocando… Tal vez pues aúllan los perros… Vendrá el alma el curita al oír su música, yentón los perros aúllan, poque dicen que lucen así al ver las almas…

La Antuca dijo:

—Es que muy triste… No lo toques…

Pero en el fondo de sí misma deseaba oírlo, sentía que el desgarrado lamento del Manchaipuito le recorría todo el cuerpo proporcionándole un dolor gozoso, un sufrimiento cruel y dulce. La cauda temblorosa de la música le penetraba como una espada a herirle rudamente, pero estremeciéndole con un tremor recóndito las entrañas.

Ciro alegría (1939) pag.1

        En este fragmento de la obra” los perros hambrientos” de ciro alegría nos habla de Pancho, un joven aficionado al canto y que toca la antara, relata la macabra historia conocida como El Manchaipuito, esta narración trata sobre un cura que enloqueció por el amor de una muchacha y que muere tocando una quena junto al cadáver desenterrado de su amada, Asimismo un relato corto pero poderoso que explora las emociones humanas más profundas. La historia deja una impresión en el lector y lo invita a reflexionar sobre la naturaleza del amor, la pérdida y la locura. Finalmente "El Manchaipuito" es una historia corta que se concentra en temas como el amor, la pérdida, la locura y la muerte, utilizando la música como un elemento central para transmitir las emociones de los personajes como son el cura. La narrativa explora la dificultad de las reacciones humanas ante el dolor y la belleza, dejándonos una profunda impresión al lector.

FRAGMENTO 2

Zambo y Wanka vinieron de lejos. Para hablar más precisamente: los trajo el Simón Robles. Eran muy tiernos aún y tenían los ojos cerrados. De tenerlos abiertos, habrían visto menos. Viajaban en el fondo de una concavidad que hizo su conductor doblando, con la ayuda del antebrazo y la mano, la falda delantera del poncho. Acaso sintieron, sin saber de lo que se trataba, un continuo e irregular movimiento. Lo producía el trote de un caballo por un largo camino lleno de altibajos. Los perrillos provenían de Gansul, de la afamada cría de don Roberto Poma. Ciro alegría (1939) pag.14

        En este fragmento de la obra empiezan las historias de los perros cuyas vicisitudes acompañan toda la obra nos cuenta cómo a Zambo y Wanka los trajo desde lejos Simón Robles desde muy pequeños. Asimismo, valoramos el viaje de simón robles nos permiten conectar con la experiencia de los cachorros y reflexionar sobre temas como los nuevos comienzos, la adaptación y el vínculo entre humanos y animales. Para finalmente nos presenta una breve pero significativa descripción del viaje de los aun cachorros sambo y wanka hacia su nuevo hogar, destacando su fragilidad, sensaciones y el simbolismo del viaje como metáfora de un nuevo comienzo. La narrativa despierta la curiosidad y la ternura hacia los protagonistas, invitando a imaginar su adaptación y crecimiento en su nuevo hogar.

FRAGMENTO 3

Aprendiendo del Simón, y frecuentemente ayudados por él mismo, relataremos también otras muchas importantes historias. Acaso sean puestas en duda, ya que la verdad es, en algunas ocasiones, tan paradojal o triste, que el hombre busca razones para el ingreso de la incertidumbre. Y en esto se parece —hablando en genérico y salvando, en cada situación, las distancias precisas— a cierto curita de la provincia de Pataz. Era un sacerdote humilde e ignaro, de la cuerda de aquellos indios beatos a quienes el obispo Risco de Chachapoyas, después de enseñarles unos cuantos latinajos, tonsuró y echó por el mundo —en este caso el mundo era la sierra del Norte del Perú— a desfacer entuertos de herejía.

Nuestro buen curita predicaba una vez el famoso Sermón de Tres Horas en la iglesia del distrito de Siguas. Puso mucha emoción, gran patetismo, en relatar los padecimientos y muerte de Nuestro Señor. El resultado fue que casi todos los aldeanos feligreses, en especial las viejas pías, se pusieron a gemir y llorar a moco tendido. Confundido el curita por el efecto de sus palabras y no sabiendo cómo remediar tanto dolor, dijo al fin:

—No lloren, hermanitos. Como hace tanto tiempo, quién sabe será cuento… Ciro alegría (1939) pag.34

        En este fragmento de la obra una de las historias que oímos de boca del narrador es. El sermón comentado por un curita de Pataz. El personaje de esta anécdota es presentado como un sacerdote humilde, que aprendió unos cuantos latinajos y a quien el obispo de Chachapoyas echó por el mundo, además en esta muy válida, ya que resalta la importancia de la responsabilidad y el compromiso en la tenencia de mascotas, promoviendo así un cambio positivo en la vida de los perros y finalmente reflexionamos sobre el poder del relato, la complejidad de la fe y la naturaleza de la verdad. La historia del cura y sus feligreses nos deja con preguntas sobre la forma en que interpretamos el mundo y cómo nos relacionamos con nuestras creencias.

 

FRAGMENTO 4

El Mateo Tampu, indio prieto, de recia musculatura y trotón andar, llegó un día a casa de su suegro. En pies y manos tenía aún la tierra de las chacras.

  —Taita, quierun perrito.

 El Simón Robles, sentado a la puerta de su bohío, estuvo un momento chasqueando la lengua al regalarse con la dulzura de su coca y luego respondió lo que era de esperarse:

 —Empúñalo, pue.

 El Mateo fue al redil y cogió un perrillo de los que dormían en un montón de paja esperando la vuelta de sus madres adoptivas. Ya hemos dicho que entre ellos estaban Güeso y Pellejo. Eran muy pequeños aún para seguir a la manada. Después, la Juana inquirió:

—¿Y la Martina?

  —Ya güena.

 El cachorro se puso a mañosear y gemir. Entonces el Mateo lo aprisionó en un lado de su alforja al coserla en torno del cuerpecillo cálido y palpitante, pero dejando la cabeza libre.

—Me voy, pue —dijo cuando concluyó su tarea, a la vez que se echaba al hombro su prisionero. Él miraba desde lo alto con ojos medrosos y sorprendidos.

—Quédate tuavía —invitó el Simón.

 —Quédate, comerás alguito —reiteró la Juana.

  —No, si la yerba me gana —dijo el Mateo.

Él era quien ganaba a la yerba. Tenía fama de trabajador. En sus limpias chacras prosperaban las siembras.

 —Adiosito, pue —terminó.

  Y, a trote rápido, cogió su camino. 

        En este fragmento nos presenta a Manu. Un vástago de Wanka, pequeño aún, es llevado a casa del Mateo Tampu y allí hace muy buenas migas con el niño Damián entonces es muy positiva, ya que destaca el trabajo valioso realizado por aquellos que se preocupan por el bienestar de los perros hambrientos, brindándoles una oportunidad de tener una vida mejor, finalmente con Simón Robles y Juana refleja la familiaridad y simpleza de la vida rural. La petición de un cachorro por parte de Mateo y la respuesta de Simón, "Empúñalo, pue", señala una relación directa y sin formalidades. La elección del cachorro más pequeño y la reacción de este al ser separado de su madre, añaden un toque de ternura y sensibilidad a la escena. La despedida de Mateo, con su frase "No, si la yerba me gana", reitera su dedicación al trabajo y su compromiso con la siembra


CONCLUSIÓN:

"Los Perros Hambrientos", es un poderoso
retrato social, la historia de los olvidados…de ayer,
de hoy y de siempre.

Debilidad de la
obra:

Ciro Alegría, en su obra, muestra la
realidad de las comunidades andinas con la dureza tal
cual es, pero en determinados momentos se hace muy dura
la realidad, de tal manera que pareciera
ficticia.

Esta obra muestra mucho valor en la literatura peruana, "Los Perros Hambrientos", es el reflejo de una sociedad
agraria en condiciones durísimas, sin moneda, donde se
desarrolla el trueque con los pocos excedentes que producen la
tierra y el ganado, en su mayoría ovejero. En este relato
se entremezclan la vida de los pastores, los bandoleros y los
agricultores, incluso se pueden practicar todos estos oficios a
la vez. Las mujeres se dedican a tejer y a la artesanía
manual, aunque
también sacan los rebaños y cuidan el bohío,
la choza. Los bandoleros, lo son por las penurias de la vida en
el norte de los andes, en los alrededores del río
Marañón. También hay un apartado de la
novela que refleja la vida de estos bandoleros, pero no se matiza
el porqué de esta situación; aunque la evidencia
puede hacer pensar en las penurias de los que no tiene

REFERENCIAS

Rodríguez, I. C. M. (2007, 21 junio). "Los Perros Hambrientos" de Ciro Alegría. Monografias.com. https://www.monografias.com/trabajos14/perros-hambrientos/perros-hambrientos

Rodríguez, I. C. M. (2007, 21 junio). Pag 1-2

https://www.monografias.com/trabajos14/perros-hambrientos/perros-hambrientos

Rodríguez, I. C. M. (2007, 21 junio). Pag 14

https://www.monografias.com/trabajos14/perros-hambrientos/perros-hambrientos

Rodríguez, I. C. M. (2007, 21 junio). Pag 32

https://www.monografias.com/trabajos14/perros-hambrientos/perros-hambrientos